米果的父母是公墓的守墓人，爸爸离开后，妈妈要照顾哺乳期的弟弟，代客上墓的工作就落在了米果身上。因为总替人上坟，米果成了同学讥笑的对象。对上坟的厌恶蔓延了米果对爸爸的思念，于是爸爸送的小羊白雪就成了米果的宝贝。

影片讲述了小主人公“宝贝”在爸妈分居后，因妈妈工作原因，转学到姥姥家附近学校后发生的故事：“宝贝”妈妈忙于工作，忽视了对他的陪伴，使“宝贝”在陌生的环境里感觉更加孤单，但好在他遇到了一些新的朋友。他们一起在周边闯荡“冒险”，机缘巧合偶遇了自己的音乐启蒙导师……在经历了众多动人心弦的故事后，他们组建了自己的乐队，并参加了迷笛音乐节......

怀有滑冰梦想的冬冬和爸爸生活在一起，他需要一个新冰鞋和伙伴们去参加冰雪节的冰雪娃娃大赛，经济情况不好的爸爸没有给他买新冰鞋，父子发生争执，冬冬为此赌气出走，在外过程中他遇到了两个小偷，他的勇敢善良最终感化了他们，他们和冬冬还有他的伙伴们一起打败了一个破坏冰雪节活动的国际大盗，而冬冬的这次曲折冒险经历，也让他感受到了爸爸的不易而改变了对爸爸的态度，他重新拥抱了亲情，而冬冬和他的伙伴们也得到了一种成长。

天真派《红楼梦之桃花诗社》改编自四大名著之首的《红楼梦》，讲述了金陵十二钗副册和又副册之首香菱、晴雯的人生。香菱的故事，好比林黛玉的前传；晴雯则更似黛玉，历来研究认为“晴为黛影”。故事从桃花诗社展开，藉由宝黛钗，引出了香菱和晴雯“梦幻情缘”，“薄命儿女”的命运。香菱学诗贯穿了她整个人生，梨香院中，夏金桂对她百般刁难，竟被折磨致死。晴雯生性娇俏，让袭人和小丫鬟坠儿心生嫌隙，最终王夫人将重病的晴雯赶出大观园。宝玉魂归太虚幻境孽海情天，与黛玉、晴雯、香菱相见，得知前世本为神瑛侍者，黛玉原是绛珠仙草，为偿还侍者的灌溉之情，用凡间一世眼泪偿还，再生为三生石旁一株仙草。

故事发生在地大物博风景壮丽的新疆，艾萨是一个从小到大都在这里长大的土生土长的新疆男孩。艾萨出生在一个并不富裕的家庭之中，母亲的患病让家里的经济条件雪上加霜，母亲的病不仅让她丧失了语言功能，还常常会离家出走不见踪迹，因此艾萨必须在上学之余格外小心的看护随时都会发生状况的母亲，因为艾萨深深的爱着自己的母亲，所以这点苦他从来都不放在心上。凯丽比努尔是艾萨虽好的朋友，

7岁女孩张望和父亲张国华相依为命，生活虽是清贫，但还是生活的很幸福。一天张望突然流鼻血不止，去医院检查，才知得了急性白血病，治疗需要30多万的费用，筹钱无果的张国华整日以泪洗面；而张望，清楚自己的家庭情况，毅然决定放弃治疗。记者王小月得知此事，赶往张国华家中，才得知了张望的真实身世.....事件经媒体曝光后，张望引起社会各界关注，全国各地纷纷捐款资助，很快，张望的医疗费就凑够了。感受到社会爱的力量和无数陌生人的关心，也使张望变得无比坚强，她用常人难以想象的痛苦接受着治疗，并一次一次经历着鬼门关，然而就

入围第68届柏林国际电影节新生代竞赛单元。该片由北京电影学毕业生拉华加担任编剧、导演，著名导演万玛才旦担任监制，著名摄影师吕松野担任摄影，青影厂陈中国和文学系孟中担任制片人。改编自才朗东主同名短篇小说，讲述了生活在藏地农区的小男孩旺扎一直想拥有一双漂亮的雨靴。然而，等他拥有了一双雨靴之后，却一直没有下雨。他盼望下一场大雨从而能够在雨天穿上这双雨靴……

帝王之乡小胖遭同是留守儿童的大个石磊欺负，毛蛋相传岳飞的后人，出头复仇未果反被羞辱，为争一口英雄气节，毛蛋，小胖王福三人篝火结拜，私密铸枪，起誓要教训石磊，后来不但“大事”未成，伙伴王福也被妈妈接走，毛蛋在另外一群拥护者的支持下，开始制造真正的武器战马，正等到一雪前耻那一天，不料石磊跛腿的父亲赶来制止“决战”并将石磊打骂带走，毛蛋不战而胜，却心情沉闷，这块土地，再无可玩乐之事也无可玩乐之人。

代课老师宋文化（孙海英饰），他所在偏远学校，师生曾一度达几百人，但随着农村外出务工的增多，，学校变得落寞，教师队伍也逐渐仅剩宋文化一人仍坚守教师岗位。新学期将至，宋文化挨家挨户的召集学生上课，结果只来了四个学生，四个学生，还是三个不同的年级，宋文化只能在一个教室给学生们轮流上课。后来学生陆续转学，学校学生仅剩唐明明这一个学生，宋文化依然坚持每天到学校去上课，每天按时打上课铃，按时升国旗，维护着学校的尊严。教委举行代课教师统一转正的考试，宋文化考试没有通过，被教育部门辞退。教育部门派了一个刚从师范大学毕业的大学生过来接替宋文化，这个大学生教了两个星期就辞职了。面对学生唐明明（王乃训饰）没有老师来教的囧境，唐明明奶奶、村干部、教育局的领导又都轮番上门来做宋文化的工作，希望他能重返岗位，宋文化心里很冒火，他本计划要去广东打工了，面对唐明明可能被失学，...

一次旅游的途中，天才少年团路过秋石古镇，被暴雨困在了暴风旅馆。这里几年前发生过一起骇人听闻的惊天悬案，一位女士被杀害。警方通过广播发布消息，有目击者看到模糊的凶手影像，警方通过广播提醒市民注意逃犯，并描述出该男子的外貌特征，然而案件始终没有得到侦破，凶手逃之夭夭。孩子们通过亲身现场演绎故事中的几个人物，用智慧侦破了这起案件，让真相水落石出。在老师的带领下，报了警，最后凶手落入法网。孩子们沉浸在案件氛围里，陷入了深深的思索。