蒙古精神
2.0 |08月01日 |HD中字
简介:

  在中苏边境跑生意的俄罗斯人谢尔盖不但迷了路,自己的卡车还陷到了泥坑里。他茫然地爬上山头以求救援,却看见了蒙古人天葬的尸体,惊愕的奔跑中遇到了蒙古牧民贡巴。淳朴热情的贡巴把谢尔盖请到家中杀羊摆酒进行款待,并帮他解决了卡车的问题。 贡巴、妻子和他们的三个孩子象祖先一样过着传统的游牧生活,这种温馨自然的家庭生活让谢尔盖回想起自己远在故乡的亲人。不久,谢尔盖在城里的歌厅酒后闹事被警察带走,贡巴又托亲戚把他接了出来。最后,这两个民族不同、语言不通、生活习惯迥异的男人成了要好的朋友。 而贡巴也有自己的忧虑,他的妻子已生育了三个孩子,医生告诫她不要再生孩子,这件事愁坏了贡巴,为此他已经好几个月没能和妻子同房。一天晚上,城里长大的妻子告诉贡巴现在有种叫避孕套的东西可以解决这个问题,并叮嘱他进城买彩电时捎回几个。 在城里的药店里,贡巴感到格外尴尬,最终只好笑嘻嘻地走开。回家途中,贡巴在享用过城里的罐头和饮料后梦到了自己的祖先——成吉思汗……

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简介:

  黄小小、李想、林贝贝都是刚入学的一年级新生,他们所在的一班并非有意―― 却是鬼使神差地将一帮调皮捣蛋的男孩子分到了一起。孩子们课堂上脱裤子放屁听响, 戴假发套做老师的“模仿秀”等一系列恶作剧,让老师们感到一班真是成了全校的 “邪门儿一班”了。 今年刚从师范学院毕业的辛新老师了解到这一情况后,主动找到校长要求替代扭 伤了脚的张老师当一班的代理班主任。校长面对这个充满朝气、自信的小伙子,答应 给他个机会让他试试。 当辛新老师第一次出现在课堂上时,黄小小他们惊喜地发现这个新来的班主任竟 是那个和他们一起玩滑板的大哥哥!此后,孩子们在这个大哥哥一样年轻但总有新奇 有趣的教育方法,尤其是跟他们有着共同的爱好、深厚感情的班主任的引领下,一天 天进步、成长起来。黄小小在“电脑测试”中找回了失去的信心;孩子们在做“好事” 的过程中明白了应该“怎么样做好事”;在了解和帮助贫困生梅香的过程中,孩子们 也了解了社会、学懂了“生活”、找到了别人身上的优点……在孩子们和辛新老师的 共同努力下,“邪门儿一班”终于成为全校的先进班集体。 “六8226一”国际儿童节到了,孩子们戴上了鲜艳的红领巾。在全校合唱比赛中, 一班还是没能“改邪归正”,他们用最特殊的方式指挥合唱了由孩子们和辛新老师共 同创作的班歌我能行。稚嫩的童声、豪迈的气势、欢快的旋律,使台上、台下先 是充满了惊奇,继而赢得了全校老师、同学的热烈掌声。 “打花鼓 ,咚不隆咚咚,我是快乐的小精灵,我淘气,我好奇,天生我才必有 用。打花鼓 ,咚不隆咚咚……” 清亮、纯净,充满朝气与希望的歌声回荡在校园的上空。

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