香港毒王权天进行一宗毒品交易，卢警司接获卧底通知，与高级女督察梅领队准备捕权。交易过程中，权突然中止交易，轻易逃脱，卢与权各自发现自己一方藏有卧底，久历风雨的权却从容不迫，他静静等待各人露出心意，誓要抢在对方之前抓出卧底…… 梅加入警察学堂后被卢警司革职，梅投向毒王权，作其情妇。梅出自警察世家，权藉梅父暗中与黑社会勾结，出卖情报赚钱之举要挟梅继续其父的工作，梅觉得权狂妄失控，欲离开权，但权却恼羞成怒，梅悲愤不已。众人为了各自的目的，机关算尽，一切却在意料之外……
本片探讨二战期间欧洲的犹太人大灭绝，这部主题、形式、范围均博大宽广的电影巨著，是我们每个人应当看的作品。 从记忆和历史的角度看，《浩劫》与其它反映犹太人大灭绝的作品相比，在证词的强烈程度和历史的严谨上高出一筹。克罗德·朗兹曼在13年间经常寻找事件和地点的真相。 《浩劫》既是出色的历史文献，详尽描绘着纳粹灭绝机器，也是一首长长的诔词，将观众带入形而上的体验，带到野蛮的根源。 《浩劫》包涵着庞大的记者工作，在调查和采访方面堪称典范，但它又不只是报道。它同时也是电影巨著（尤其是其剪接），将数十个小时的采访以相互回答、相互碰撞、相互衔接的方式组接起来，一再询问“为什么”却永远得不到答案，因为恐怖已无公度。克罗德·朗兹曼说：“《浩劫》这部影片有关死亡的绝对性，而与幸存者无关。活下去是另一个故事。”
普通人的命运在轰轰烈烈的时代面前总是渺小到可以忽略不计。个人，如果勇敢地站出来想阻止时代洪流，多少像奋力扑向风车的唐吉坷德，往往只能当殉道者，而更多时候，个人甚至连选择当旁观者的权利也没有。可是普通人的悲剧，无疑能照出历史的荒谬与残忍。1945年日本无条件投降后台湾光复，基隆一户林姓人家眼见也要过上好日子，但人算不如天算，林家大小波折从此不断。“二•二八”事件发生后，家中的四兄弟更是只剩下老老实实开有一家照相馆的聋哑人老四林文清（梁朝伟）。然而悲剧并没到此终止，因为和进步人士有联系，林文清也没能逃脱被逮捕的命运，到此，林家男子只剩林文清和吴宽美（辛树芬）的幼儿——他尚呆在襁褓中咿呀咿呀地学语。
黄小小、李想、林贝贝都是刚入学的一年级新生，他们所在的一班并非有意―― 却是鬼使神差地将一帮调皮捣蛋的男孩子分到了一起。孩子们课堂上脱裤子放屁听响， 戴假发套做老师的“模仿秀”等一系列恶作剧，让老师们感到一班真是成了全校的 “邪门儿一班”了。 今年刚从师范学院毕业的辛新老师了解到这一情况后，主动找到校长要求替代扭 伤了脚的张老师当一班的代理班主任。校长面对这个充满朝气、自信的小伙子，答应 给他个机会让他试试。 当辛新老师第一次出现在课堂上时，黄小小他们惊喜地发现这个新来的班主任竟 是那个和他们一起玩滑板的大哥哥！此后，孩子们在这个大哥哥一样年轻但总有新奇 有趣的教育方法，尤其是跟他们有着共同的爱好、深厚感情的班主任的引领下，一天 天进步、成长起来。黄小小在“电脑测试”中找回了失去的信心；孩子们在做“好事” 的过程中明白了应该“怎么样做好事”；在了解和帮助贫困生梅香的过程中，孩子们 也了解了社会、学懂了“生活”、找到了别人身上的优点……在孩子们和辛新老师的 共同努力下，“邪门儿一班”终于成为全校的先进班集体。 “六8226一”国际儿童节到了，孩子们戴上了鲜艳的红领巾。在全校合唱比赛中， 一班还是没能“改邪归正”，他们用最特殊的方式指挥合唱了由孩子们和辛新老师共 同创作的班歌我能行。稚嫩的童声、豪迈的气势、欢快的旋律，使台上、台下先 是充满了惊奇，继而赢得了全校老师、同学的热烈掌声。 “打花鼓 ，咚不隆咚咚，我是快乐的小精灵，我淘气，我好奇，天生我才必有 用。打花鼓 ，咚不隆咚咚……” 清亮、纯净，充满朝气与希望的歌声回荡在校园的上空。
有江湖就会有仇杀．快意恩仇后，人性重新回归！何家驹和温兆伦两人一同演绎了那个年代的忏悔......
